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あそびとくらし

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日曜日のワークショップ

日曜日のワークショップ

今日は、奈良市、大和郡山市、香芝市の子ども達が参加してくれました。それと、途中御所市の方が見学に来られました。・こどもパソコンクラブ常連の小学1年生には、飛級でwixでのホームページ作りを体験してもらいました。少しピンと来ていなかったようなので、少しずつチャレンジして貰えればと思います。初めてパソコンに触れた3歳の女の子。初めはマウスのコントロールに四苦八苦していましたが、あっという間に1人で使えるようになり驚きました。マウスの微妙なコントロールには、かなりの力を使うみたいで、最後は手が痛いと言っていました。子ども達の集中力は本当に凄いです。・かえこといち今日の買取店長は、いつもシビアな点数付けをする男の子と2歳の赤ちゃんでした。赤ちゃんは「０点」と言うのがお気に入りらしく、なんでも０点と大きな声で言うのが面白かったです。子ども達は、赤ちゃんに説明したり、誘導したりしながら1点から3点で買取って貰っていましたw。・こどもゴミ拾いクラブ atta 今日は、全員で指差し多数決をしながら道を決め、ゴミ拾いをしました。ちょっとした冒険

日曜日のワークショップ

日曜日のワークショップ

昨日は、珍しく朝から誰も来ない日でした。今日はそういう日だなっと思っていると、昼前に上牧町からお父さんと3才と7才の姉妹が来てくれました。今朝、ネットで検索して偶然出てきた「あすかみんなのおうち」に来てくれたとの事でした。凄い事だなーと思いました。・LINEコラージュ前回行ったLINEコラージュに色を入れました。7歳のお姉ちゃんは、根気よく綺麗に色を塗ってくれました。最後には、紙の端をハサミで切り出しました。枠をはみ出す事がLINEコラージュの目的ですので、とても嬉しかったです。・かえこといち初めて行う「かえこといち」3歳の妹さんは、「やっぱり、これはいる」と土壇場で踏ん切りがつかなくなったよう。手放すのは、大人でも悩む事です。しかし、最後は自分が欲しい物を手に入れ嬉しそうでした。面白かったのは、誰かが作った小さな瓢箪のような羊毛を欲しいと持って来た事でした。絶対誰も欲しがらないと思っていたその羊毛。えっ！それ欲しい！。うん！。なんで。だって小さいから。そーーーなん(^◇^;) ・こどもゴミ拾いクラブ a ++a 今日は壺阪山

【飛鳥蛍情報】

【飛鳥蛍情報】

今日は大阪市の子ども達と蛍を見に行きました。蛍を見るのは初めてとの事でした。前日の大雨。そして、気温の低さ。蛍を見るには少し条件が悪く、現地に着くまではとても心配でした。今日は昼から気温が上がらず、日が落ちると羽織るものが必要な程の気温でした。が、出発の時刻になると少しムシムシした空気に変わりました。この子達はもってるなーと思いました。現地に着くと、道脇の草に蛍が止まっていました。初めて蛍を触る子ども達。潰してしまわないように、優しく蛍を手のひらに乗せ、光ってる！くすぐったい！と、とても嬉しそうでした。観覚寺のポイントでは、蛍は去年より少なめでしたが、それでも都会の子ども達が喜んでくれて嬉しかったです。明日香村の蛍は、とても少なく残念でした。前日の大雨で想像以上に川の水位が上がっていました。観覚寺のポイントは、来週が見頃の予感！！！なので、来週も「ほたるさんぽ」を開催します。お時間が会えばぜひどうぞ(o^^o) https://unineu.wixsite.com/unineu/6-23-a-a 蛍に出会えるかどうかは運次第ですw

【飛鳥蛍情報】

https://www.facebook.com/unineu/videos/865636303813337/ 今日は観覚寺の蛍ポイントを調査してきました。去年、蛍の乱舞が見れたポイントは、やはり木が切られた影響か？ポツポツとしか蛍はいませんでした。しかし、少し上流のポイントには、飛鳥川より多い蛍を確認でき、嬉しい気持ちになりました。ここも再開発地域内に指定されているため、蛍が見れるのも今年で最後かもしれません。。。 6月8日(土)の「あすかほたるさんぽ」は観覚寺で開催したいと思います。よろしければ、ぜひどうぞ。 https://unineu.wixsite.com/unineu/6-23-a-a

【みんなの貯金箱集計】

【みんなの貯金箱集計】

1月から始めた「みんなの貯金箱」の集計です。 1月 2639en 2月 4369en 3月 5669en 4月 1838en 5月 4100en この貯金は、全て「壺阪山駅前無料休憩所」のフリードリンク代や消耗品代、子ども達のワークショップ代に使用されています。「みんなの貯金箱」に貯金していただき、誠にありがとうございました。

日曜日のワークショップ

日曜日のワークショップ

・こどもパソコンクラブ今日は6年生2名、小学1年生1名、3歳の男の子1名の参加でした。始めプログラミングソフトや、既存のパズルゲームを行いました。3歳の男の子は、都道府県のパズルが難しかったようで、何度も「出来へん！わからへん！」と言って来ました。年長さんから低学年がチャレンジする内容でした。前回との比較やマウスの動かし方などから、絶対出来ると感じたので「絶対出来ます。出来ることは知っています。」と僕が言い切ると、本当に出来てしまいました。相変わらずこの人達は凄いと思いました。・かえこといちかえこといちでは今回とても残念な事がありました。自分達で得点を決めて、商品を出す商品化の際、自分が欲しい商品は1点にしようとする子がいました。それは、ズルくない？と聞くと「ズルい」と答えます。かえこといちのたった一つのルールは「ズルをしない事」だと本人も認識していました。しかし、2度、3度と繰り返します。ズルをする事もウソをつく事も成長の一部です。本人には「それはヒロにいが嫌いな事や」と伝え、商品化は今日は中止にしました。その他にもその子達は、僕が嫌

『あなた自身の社会スウェーデンの中学教科書』

批判ばかりされた子どもは非難することをおぼえる殴られて大きくなった子どもは力にたよることをおぼえる笑いものにされた子どもはものを言わずにいることをおぼえる皮肉にさらされた子どもは鈍い良心の持ち主となるしかし、激励をうけた子どもは自信をおぼえる寛容にであった子どもは忍耐をおぼえる称賛をうけた子どもは評価することをおぼえるフェアープレーを経験した子どもは公正をおぼえる友情を知る子どもは親切をおぼえる安心を経験した子どもは信頼をおぼえる可愛がられ抱きしめられた子どもは世界中の愛情を感じとることをおぼえる